Đào tạo cấp chứng chỉ Nghiệp vụ Sư phạm uy tín ở đâu tại Tp.HCM

ĐÀO TẠO CHỨNG CHỈ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DÀNH CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG TẠI TPHCM

Chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm giảng viên Đại học - Cao đẳng là chứng chỉ hành nghề bắt buộc do Bộ Giáo Dục quy định đối với giảng viên giảng dạy tại các trường như Trung cấp, Cao đẳng, Đại học và doanh nghiệp.

I. ĐỐI TƯỢNG PHÙ HỢP THAM GIA KHÓA HỌC ĐÀO TẠO NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM

Các giảng viên các trường Trung cấp, Cao đẳng, Đại học chưa qua đào tạo nghiệp vụ sư phạm.

Những người đang làm việc tại các viện nghiên cứu khoa học, cơ quan quản lý nhà nước, doanh nghiệp, đơn vị sản xuất có trình độ từ đại học trở lên, có nguyện vọng làm giảng viên tại các trường đại học, cao đẳng.

Sinh viên tốt nghiệp loại khá, giỏi các trường đại học; có phẩm chất tốt, có nguyện vọng trở thành giảng viên trường đại học, cao đẳng.

II. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO KHÓA HỌC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM

Mục tiêu chính của khóa học đào tạo Nghiệp vụ Sư phạm là:

Bồi dưỡng cho người học những năng lực sư phạm cần thiết, đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp.

Ngoài ra còn có những mục tiêu khác nhằm phát triển thêm về mặt kiến thức, kỹ năng, năng lực tự chủ và có trách nhiệm.

* Kiến thức

Trình bày những vấn đề chung về giáo dục nghề nghiệp Việt Nam và thế giới, kiến thức nền tảng về tâm lý và giáo dục nghề nghiệp ứng dụng trong đào tạo trình độ đại học, cao đẳng.

Trình bày được các nguyên tắc giao tiếp sư phạm trong dạy học và giáo dục cho người học trình độ đại học, cao đẳng.

Mô tả được quy trình thiết kế và tổ chức dạy học kiểu bài lý thuyết, thực hành và tích hợp trình độ đại học, cao đẳng.

Trình bày được nguyên tắc, phương pháp, kỹ thuật thiết kế và tổ chức dạy học số trong đào tạo trình độ đại học, cao đẳng.

Trình bày được đặc điểm, bản chất của Mô hình giáo dục STEM - Mô hình giáo dục tích hợp Khoa học - Công nghệ - Kỹ thuật - Toán (Sience Technology - Engineering - Math) trong giáo dục nghề nghiệp.

Trình bày được nguyên tắc và các bước tiến hành rèn luyện kỹ năng sư phạm đối với giảng viên, giáo viên dạy trình độ đại học, cao đẳng.

Mô tả được các bước tiến hành một nhiệm vụ khoa học và công nghệ trong giáo dục nghề nghiệp.

Trình bày được mục đích, nội dung phát triển kỹ năng cho người học trình độ đại học, cao đẳng.

* Kỹ năng

Tổ chức, quản lý khoa học hiệu quả trong quá trình dạy học, giáo dục nghề nghiệp trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp.

Vận dụng được các phương pháp, kỹ thuật và quy trình phát triển chương trình đào tạo trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp.

Nhận dạng được lý thuyết, thực hành và tích hợp có trong chương trình đào tạo trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp. Thiết kế được giáo án cho các bài lý thuyết, thực hành và tích hợp đúng quy định trong dạy học trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp.

Thực hiện được các bài lý thuyết, thực hành và tích hợp đảm bảo đúng các bước lên lớp, phù hợp với đặc điểm, tính chất của từng loại bài học đối với trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp.

Xác định được tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá phù hợp môn học, đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp. Thiết kế được công cụ và tiến hành đánh giá được năng lực người học đảm bảo khách quan, trung thực.

Lập được đề cương nghiên cứu cho một nhiệm vụ khoa học và công nghệ đảm bảo đúng các bước tiến hành và cấu trúc đề cương nghiên cứu khoa học.

Thiết kế và tổ chức dạy bài lý thuyết, thực hành và tích hợp trong đào tạo trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp theo định hướng giáo dục STEM.

Phát triển được nội dung giáo dục kỹ năng làm việc cho học sinh, sinh viên trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp

* Năng lực tự chủ và trách nhiệm

Thể hiện khả năng độc lập, tự chủ và hợp tác trong thực hiện nhiệm vụ cá nhân, tập thể liên quan đến hoạt động nghề nghiệp;

Tự định hướng, phát triển nghiệp vụ sư phạm của bản thân; thể hiện quan điểm cá nhân trong hoạt động sư phạm nghề nghiệp.

III. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

3.1. NỘI DUNG KIẾN THỨC BẮT BUỘC

Mã	Nội dung bồi dưỡng	Số tín chỉ
301	Giáo dục đại học thế giới và Việt Nam	1
302	Tâm lí học dạy học đại học	1
303	Lí luận dạy học đại học	3
304	Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo đại học	2
305	Đánh giá trong giáo dục đại học	2
306	Sử dụng phương tiện kĩ thuật và công nghệ trong dạy học đại học	1
307	Tâm lí học đại cương	2
308	Giáo dục học đại cương	3
	Tổng cộng	15

3.2. NỘI DUNG KIẾN THỨC TỰ CHỌN

Mã	Nội dung bồi dưỡng	Số tín chỉ
310	Giao tiếp và ứng xử sư phạm	2
311	Phương pháp nghiên cứu khoa học	2
312	Kĩ năng dạy học đại học	2
313	Sử dụng phương tiện, kĩ thuật dạy học chuyên ngành	2
314	Nâng cao chất lượng tự học	3
315	Thực tập sư phạm	3

IV. THỜI GIAN HỌC VÀ HỌC PHÍ KHÓA HỌC ĐÀO TẠO NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM

Thời gian đào tạo: từ 2 đến 2,5 tháng

Học phí: từ 2.500.000 VNĐ / HỌC VIÊN

Hình thức học: Online

Thời gian học: Học thứ 2-4-6 hàng tuần trong khung giờ từ 19:30 - 22:00 hoặc thứ 7 và chủ nhật hàng tuần.

V. HỒ SƠ ĐĂNG KÝ

Bằng tốt nghiệp đại học trở lên sao y công chứng

Bảng điểm bằng đại học sao y công chứng

02 Ảnh 3x4 ( không quá 6 tháng)

CCCD sao y công chứng

Phiếu đăng ký theo mẫu nhà trường

VI. CHỨNG CHỈ TỐT NGHIỆP

Chứng chỉ do trường Đại học Giáo dục cấp. Chứng chỉ bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giảng viên dạy Đại học, Cao đẳng có giá trị trên toàn quốc.

VII. THỜI GIAN NHẬN HỒ SƠ

Ngày khai giảng: Vui lòng LH: 0941 995 942

Thời gian nhận hồ sơ: Kể từ khi ngày ra thông báo cho tới khi đủ số lượng đăng ký

Học viên ở xa có thể gửi hồ sơ theo đường bưu điện đến Văn phòng ở đường số 16/8 Trần Thiện Chánh, Phường 12, Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh

Các chi nhánh khác:

+ Hải Phòng: Phường Đồng Hòa, Quận Kiến An, TP Hải Phòng

+ Hà Nội: Phường Cổ Nhuế 1, Quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội.

Mọi thắc mắc vui lòng liên hệ qua số hotline:0941995942 (Ms. Thanh Vi - Chuyên viên tư vấn)